Αγαπητοί εκπαιδευτικοί & γονείς,
τα εκπαιδευτικά προγράμματα «…και η Ιστορία γίνεται παιχνίδι!» είναι υπαίθριες δραστηριότητες που συνδυάζουν την ξενάγηση με το θεατρικό παιχνίδι, in situ, σε αρχαιολογικούς χώρους και σε ιστορικούς τόπους!
Αντλώντας έμπνευση από τη μακραίωνη ιστορία του τόπου μας, την πολιτιστική και φυσική κληρονομιά μας, σχεδιάζουμε με ιστορική γνώση και τα μέσα του θεατρικού παιχνιδιού βιωματικές δράσεις για τις σχολικές εκδρομές των μαθητών.
Ο Ηλίας Παπαδόπουλος – ξεναγός και η Ρίτα Ζηκίδου - θεατροπαιδαγωγός, ξεκινήσαμε τα εκπαιδευτικά προγράμματα «…και η Ιστορία γίνεται παιχνίδι!» το 2014, με στόχο να προσφέρουμε στους μαθητές έναν διαδραστικό τρόπο ξενάγησης και μάθησης μέσα από το παιχνίδι. Το 2020 τα προγράμματα των Μυκηνών, Τίρυνθας και Ασκληπιείου Επιδαύρου μετά από την έγκριση του ΚΑΣ (Κεντρικό Αρχαιολογικό Συμβούλιο) πήραν άδεια από το Υπουργείο Πολιτισμού ώστε να υλοποιούνται σε επιλεγμένα σημεία των παραπάνω αρχαιολογικών χώρων.
Επιλέξτε το πρόγραμμα που ταιριάζει στη σχολική ύλη και στην ηλικιακή ομάδα ανάμεσα στα προγράμματα μας που γίνονται α) εκτός οργανωμένου αρχαιολογικού χώρου ή β)εντός των αρχαιολογικών χώρων*.
Ή επικοινωνήστε μαζί μας για να συζητήσουμε τις ανάγκες και τις προτιμήσεις της ομάδας σας.
*Για τα προγράμματα που υλοποιούνται εντός των οργανωμένων αρχαιολογικών χώρων χρειάζεται έγκαιρη δήλωση συμμετοχής (τουλάχιστον 20 ημέρες νωρίτερα) και maximum συμμετεχόντων έως 50 μαθητές σε δύο ομάδες των 25.
Στοιχεία επικοινωνίας:
Ρίτα Ζηκίδου- θεατροπαιδαγωγός ,T 6972 290180 , ritazik@gmail.com
Ηλίας Παπαδόπουλος- ξεναγός, T 6974 095 369, iliassafran@gmail.com

ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ
Α) εκτός οργανωμένου αρχαιολογικού χώρου

πρόταση 1: Ξενάγηση & παιχνίδι στην παλιά πόλη του Ναυπλίου
Στο εκπαιδευτικό μας πρόγραμμα για το Ναύπλιο σας ξεναγούμε στην παλιά πόλη, σε σημαντικά μνημεία, κτήρια και σημεία ενδιαφέροντος (Πύλη Ξηράς, οθωμανικές κρήνες, εκκλησία Αγίου Σπυρίδωνα, Βουλευτικό, Πλατεία Συντάγματος ). Βρίσκουμε κρυμμένα puzzle στα στενά δρομάκια και στις δρομόσκαλες, γνωρίζουμε τη μυθιστορία του Αγά Πασά, διασκεδάζουμε με μια από τις πιο διάσημες εφευρέσεις του Παλαμήδη (δηλ. τα ζάρια!) και … στοιβάζουμε τις πατάτες του Καποδίστρια για να γνωρίσουμε παίζοντας, την μακραίωνη ιστορία της πόλης!
Το πρόγραμμα απευθύνεται σε μαθητές δημοτικού & γυμνασίου, προσαρμοσμένο στην εκάστοτε ηλικιακή ομάδα.
Διάρκεια 2ώρες
Maximum 30 μαθητές

πρόταση 2 : «Το δαχτυλίδι της Κλυταιμνήστρας»
Ένας περίπατος-παιχνίδι εξερεύνησης στους θολωτούς τάφους πέριξ του αρχαιολογικού χώρου των Μυκηνών.
Με τη βοήθεια της φανταστικής μας ηρωίδας της Κλυταιμνήστρας- υποθέτουμε βέβαια ότι όλες και όλοι γνωρίζουν τη διάσημη γιαγιά της- και των στοιχείων που έχει αφήσει στη διαδρομή, θα ανακαλύψουμε τους 5 θολωτούς τάφους των Μυκηνών που βρίσκονται εκτός του οργανωμένου αρχαιολογικού χώρου.
Επίσης θα μιλήσουμε για τα βασικά χαρακτηριστικά του Μυκηναϊκού πολιτισμού, τη μυθική ιστορία των Ατρειδών, της οικογένειας της Κλυταιμνήστρας και θα γνωρίσουμε τη χλωρίδα της περιοχής.
Το πρόγραμμα απευθύνεται σε μαθητές δημοτικού (΄Γ έως ΄ΣΤ τάξεις) και γυμνασίου, προσαρμοσμένο στην εκάστοτε ηλικιακή ομάδα
Διάρκεια 2 ώρες
Maximum 30 μαθητές

πρόταση 3: «δύο λιοντάρια και μια πριγκηπέσσα»: ένας περίπατος στο Μεσαιωνικό Ναύπλιο
Ξεναγούμαστε στην παλιά πόλη του Ναυπλίου ξεκινώντας από τη πύλη της Ξηράς (τη βενετική πύλη εισόδου στην οχυρωμένη πόλη του Ναυπλίου από την ξηρά) και στη συνέχεια περνώντας από σημαντικά κτίρια και μνημεία της πόλης του Ναυπλίου (Οθωμανική κρήνη, Φραγκοκλησιά, πύλη των Τόρων) θα συνεχίσουμε εξερευνώντας το φρούριο της Ακροναυπλίας - η οποία ταυτόχρονα αποτελούσε και τον πρώτο οικιστικό πυρήνα της πόλης του Ναυπλίου. Μέσα από την επίσκεψη στα μνημεία και τα διαδραστικά παιχνίδια (κρυμμένα παζλ, παιχνίδια παρατηρητικότητας, θεατρικό παιχνίδι) θα γνωρίσουμε μια σχετικά άγνωστη περίοδο της ιστορίας της πόλης του Ναυπλίου και της Πελοποννήσου- τη μεσαιωνική εποχή. Στο λόφο της Ακροναυπλίας θα απολαύσουμε το φυσικό τοπίο και θα αναγνωρίσουμε την χλωρίδα, ενώ θα έχουμε ιδανική θέα προς το παλιό Ναύπλιο για να αντιληφθεί η ομάδα την οικιστική εξέλιξη της πόλης του Ναυπλίου.
Το πρόγραμμα απευθύνεται σε μαθητές δημοτικού
Διάρκεια 2 ώρες
Maximum 30 μαθητές

Β) εντός αρχαιολογικού χώρου
Πρόταση 4 : Ξενάγηση στην Ακρόπολη της Τίρυνθας και θεατρικό παιχνίδι με τους Άθλους του Ηρακλή
Στην ξενάγηση μίας ώρας στην Ακρόπολη της Τίρυνθας, θα εξοικειωθούμε με τη γεωγραφία και το τοπίο της Αργολίδας, τη δομή του Μυκηναϊκού ανακτόρου και θα αφηγηθούμε τους άθλους του Ηρακλή. Στη συνέχεια, με διάφορες ασκήσεις προθέρμανσης του σώματος και δυναμικής της ομάδας, που γίνονται στον ευρύ προαύλιο χώρο της Ακρόπολης της Τίρυνθας, οι συμμετέχοντες προετοιμάζονται για την δραματοποίηση των άθλων του Ηρακλή!
Το πρόγραμμα αφορά μαθητές δημοτικού και νηπιαγωγείου
Διάρκεια 2ώρες
Maximum 50 μαθητές (σε δύο ομάδες)

πρόταση 5: Ξενάγηση στο Ασκληπιείο της Επιδαύρου και θεατρικό παιχνίδι
Η Επίδαυρος είναι διάσημη για το θέατρο της, αλλά ιδιαίτερης σημασίας είναι επίσης το ιερό του Ασκληπιού, θεού της ιατρικής. Κατά τη διάρκεια της ξενάγησης θα εστιάσουμε στη γέννηση και εξέλιξη του θεάτρου στην αρχαία Ελλάδα καθώς και στην μετάβαση της ιατρικής από την αρχέγονη φάση της σε μια πιο επιστημονική προσέγγιση.
Στο θεατρικό μας παιχνίδι, οδηγούμαστε από τον πρώτο ηθοποιό, τον Θέσπη και τη γέννηση του θεάτρου, σε ομαδικές ασκήσεις του χορού και στη δραματοποίηση αρχαίων ιστοριών ίασης, για μια βιωματική εμπειρία, στο χώρο που συνέδεσε την θεραπεία με την τέχνη, στο τελειότερο αρχαίο ελληνικό θέατρο από άποψη ακουστικής και αισθητικής!
Το πρόγραμμα απευθύνεται σε μαθητές δημοτικού και γυμνασίου προσαρμοσμένο στην εκάστοτε ηλικιακή ομάδα.
Διάρκεια 2 ώρες
Maximum 50 μαθητές σε δύο ομάδες

πρόταση 6: Ξενάγηση στις Μυκήνες και θεατρικό παιχνίδι
Κατά τη διάρκεια της ξενάγησης θα επισκεφτούμε την Πύλη των λεόντων, τον ταφικό κύκλο Α, και το μουσείο των Μυκηνών, θα μιλήσουμε για το γεωγραφικό και ιστορικό πλαίσιο μέσα στο οποίο γεννήθηκε ένας από τους πρωιμότερους ευρωπαϊκούς πολιτισμούς και θα διηγηθούμε την ιστορία των Ατρειδών, της μυθικής βασιλικής οικογένειας των Μυκηνών. Στη συνέχεια, και κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού, βασισμένοι στην ίδια ιστορία, θα παίξουμε το ομαδικό παιχνίδι “Ερινύες”, ενώ στο θολωτό τάφο «της Κλυταιμνήστρας» με το θεατρικό παιχνίδι “ζωντανό χρονολόγιο” του Μυκηναϊκού πολιτισμού θα μάθουμε για τους λαούς που αλληλεπίδρασαν στην Ανατολική Μεσόγειο, την ύστερη εποχή του χαλκού.
Το πρόγραμμα απευθύνεται σε μαθητές δημοτικού (΄Γ έως ΄ΣΤ τάξεις) και γυμνασίου, προσαρμοσμένο στην εκάστοτε ηλικιακή ομάδα.
Διάρκεια 2 ώρες
Maximum 50 μαθητές σε δύο ομάδες
πρόταση 7 : Ξενάγηση στον αρχαιολογικό χώρο Νεμέας και θεατρικό παιχνίδι
Ο Ουράνιος, ο Αιθέριος, ο Νεφεληγερέτης, ο Τερπικέραυνος, ο Ηραίος, μα ποιος άλλος;! Ο Δίας! Τα παιδιά παίζουν θεατρικά παιχνίδια με θέα τον ναό του "Πατέρα των θεών και των ανθρώπων" και εμπνέονται από την ουράνια φύση του… για να δραματοποιήσουν τον πρώτο άθλο του Ηρακλή, το περίφημο λιοντάρι της Νεμέας και έπειτα, περνώντας στο αρχαίο στάδιο θα συναντηθούν ως Αρχαίοι Έλληνες από όλη τη Μεσόγειο και θα γίνουν αθλητές, θεατές, ελληνοδίκες, γυμναστές… ας τρέξουμε στα πολύτιμα χνάρια των Αρχαίων! Το παιχνίδι συνδυάζεται με ξενάγηση στον αρχαιολογικό χώρο και στο μουσείο.
Το πρόγραμμα απευθύνεται σε μαθητές δημοτικού
Διάρκεια 2 ώρες
Maximum 50 μαθητές